PHÒNG GD&ĐT LƯƠNG TÀI
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ HOÀ B

Số: /KH-TTHPHB
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Phú Hoà, ngày 03 tháng 10 năm 2013


KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG
NĂM HỌC 2013 - 2014
- Căn cứ vào luật thi đua khen thưởng và nghị định 42/ NĐ-CP ngày 15 tháng 04 năm 2010 của Chính phủ;
- Căn cứ vào các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 của Bộ GD-ĐT, Sở GD-ĐT Bắc Ninh, Phòng GD-ĐT Lương Tài;
- Căn cứ Kế hoạch số 399/KH-TĐKT của Phòng GD-ĐT Lương Tài về chỉ đạo công tác thi đua khen thưởng năm học 2013- 2014;
- Căn cứ Kế hoạch số: 173 /KH-TTHPHB của trường TH Phú hoà B về việc chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học;
- Căn cứ vào kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học, kết thi đua Trường Tiểu học Phú Hoà B năm học 2012-2013; căn cứ tình hình thực tế nhà trường năm học 2013-2014,
Trường Tiểu học Phú Hòa B xây dựng kế hoạch công tác thi đua khen thưởng năm học 2013 - 2014 như sau:
I. YÊU CẦU
1. Toàn trường đẩy mạnh không khí thi đua sôi nổi, liên tục trong suốt năm học:
- Kiện toàn Hội đồng thi đua khen thưởng gồm các ông bà có tên trong danh sách kèm theo Quyết định số 165/QĐ-TTHPHB ngày 19/09/2013 của Hiệu trưởng.
- Xây dựng điển hình tiên tiến và mũi nhọn: Các khối từ lớp 2 đến lớp 4 học tập, triển khai phương pháp dạy học theo mô hình lớp học kiểu mới VNEN, mũi nhọn: Bồi dưỡng HS giỏi quyết tâm giành giải cao trong kì thi HS giỏi các cấp.
- Tổ chức cho cán bộ giáo viên đăng kí thi đua, đổi mới trong việc duyệt giao kế hoạch: cho cá nhân và tập thể tự đăng kí thực hiện kế hoạch với nhà trường.
- Trường quyết tâm giữ vững danh hiệu Tập thể Lao động Tiên tiến.
2. Cụ thể hoá từng chỉ tiêu phấn đấu cho từng tổ, cá nhân, các bộ phận, lượng hóa các nội dung đánh giá thi đua bằng điểm thống nhất trước hội đồng để làm căn cứ bình xét đánh giá cuối năm.
3. Có kế hoạch chi tiết, nội dung, biện pháp thi đua cho từng đợt sơ kết, đánh giá xếp loại và động viên khen thưởng kịp thời.
II. MỤC TIÊU CHỈ ĐẠO CÁC NỘI DUNG CÔNG TÁC THI ĐUA
NĂM HỌC 2013 - 2014.
1- Mục tiêu chung:
Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và các phong trào:
Cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, cuộc vận động “Hai không”.
Các phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Học sinh Bắc Ninh góp sức xây dựng nông thôn mới”.
2- Nhiệm vụ trọng tâm:
1- Quyết tâm giữ vững danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến, phấn đấu các tiêu chuẩn của Tập thể Lao động Xuất sắc, xây dựng nhà trường nề nếp kỉ cương từ cán bộ quản lí đến giáo viên, nhân viên, học sinh. Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, quan tâm bồi dưỡng HS giỏi, HS yếu, đặc biệt chú trọng phong trào Vở sạch chữ đẹp.
2- Tổ chức triển khai học tập theo mô hình trường học mới (VNEN) từ trang trí lớp đến PP dạy của GV, PP học của HS. Chỉ đạo việc đánh giá, xếp loại, nhận xét HS theo hướng động viên khích lệ HS là chính (đặc biệt chú trọng đến HS lớp 1). Chỉ đạo dạy học Tiếng Anh lớp 3, 4, 5 theo đúng hướng dẫn theo hướng phát huy khả năng và tính sáng tạo của người học, trong đó lớp 3 là môn học bắt buộc.
3- Tiếp tục đẩy mạnh và phát huy hiệu quả các cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành, duy trì phát huy phong trào “Thi đua xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực”, chú trọng nội dung Xanh - Sạch - Đẹp.
4- Tập trung chỉ đạo dạy học, kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học. Thực hiện tốt 5 thực chất. GV chủ động trong việc điều chỉnh chương trình dạy học theo quy định và phù hợp với tình hình thực tế lớp mình phụ trách. Quan tâm đến công tác bồi dưỡng GV, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: 100% giáo viên biết khai thác mạng, biết soạn