Ke hoach Doi 11-12

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Thản
Ngày gửi: 08h:17' 10-04-2013
Dung lượng: 51.0 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Thản
Ngày gửi: 08h:17' 10-04-2013
Dung lượng: 51.0 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
phòng GD- ĐT Lương tài
Trường Tiểu học Phú Hoà B
……………
: QĐ/ THPHB
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Viêt Nam
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
************
Phú hoà, ngày 15 tháng 09 năm 2011
Kế hoạch
Phong trào thi đua:“ Xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực”
Năm học: 2011- 2012
- Căn cứ vào hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Bộ GD & ĐT ban hành ngày 05- 03- 2009.
- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2011 – 2012, tình hình thực tế đơn vị và sự chỉ đạo của phòng GD- ĐT Lương tài.
I. Mục tiêu:
-Xây dựng môi trường sư phạm thân thiện trong mối quan hệ giữa Giáo viên với học sinh; giữa học sinh với giáo viên, người lớn tuổi; giữa HS và GV với lớp học, với đồ dùng sách vở, với gia đình ,cộng đồng và hành vi thân thiện với môi trường thiên nhiên....
- Phát huy vai trò tích cực của học sinh thể hiện tinh thần hứng thú, tự giác, tự tin, chủ động, sáng tạo trong quá trình học tập và rèn luyện.
- Phát huy mặt mạnh, phấn đấu hoàn thiện môi trường sư phạm thân thiện, phát huy vai trò tích cực của người dạy và người học.
II. ĐặC ĐIểM tình hình chung nhà trường:
1. Những thuận lợi:
-Toàn trường được quy hoạch tổng thể hợp lí, xung quanh trồng cây xanh mát mẻ, tương đối an toàn.
-Diện tích sân chơi đủ cho học sinh các khu phòng học và các khu nhà vệ sinh được bố trí hợp lí đảm bảo trường trong lành.
- Các phòng học đầy đủ, đảm bảo mỗi lớp một phòng học, mỗi phòng đều có bình nước sạch đảm bảo vệ sinh, 2 quạt trần, 4 quạt treo tường, hệ thống chiếu sáng tốt đảm bảo đủ ánh sáng cho HS học tập.
- Tổng số phòng 17 kiên cố, nền nát gạch . Các phòng đều có bảng từ , bàn 2 chỗ ngồi đảm bảo đúng tiêu chuẩn Y tế học đường.
- Các phòng chức năng có phương tiện phục vụ cho dạy và học kể cả phòng máy chiếu, máy tính.
- Học sinh tập trung ở 4 thôn xoay quanh nhà trường, dân trí tương đối phát triển.
2. Khó khăn thường gặp:
- Học sinh ở 3 thôn xa trường, các em phải đến trường bằng xe đạp, gia đình đưa con đến trường hằng ngày nhất là các em nhỏ hoặc các em đi bộ, vả lại các em phải đi qua đường quốc lộ lớn xe cộ nguy hiểm.
- Một số gia đình bố mẹ đi làm xa gửi con cho ông( bà) nội hoặc ngoại nuôi thiếu sự quan tâm.
- Một số gia dình HS khó khăn .
III. Nội dung và biện pháp:
Thành lập ban chỉ đạo phong trào: “Lớp học thân thiện, học sinh tích cực”
gồm :
1. Thầy Lê Văn Lượng Hiệu trưởng Trưởng ban
2. Thầy Nguyễn Văn Thản P. Hiệu trưởng Phó trưởng ban
3. Thầy Nguyễn Xuân Vang Tổng phụ trách Đội
4. Thầy Nguyễn Văn Luật Giáo viên
Trường Tiểu học Phú Hoà B
……………
: QĐ/ THPHB
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Viêt Nam
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
************
Phú hoà, ngày 15 tháng 09 năm 2011
Kế hoạch
Phong trào thi đua:“ Xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực”
Năm học: 2011- 2012
- Căn cứ vào hướng dẫn đánh giá kết quả phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Bộ GD & ĐT ban hành ngày 05- 03- 2009.
- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2011 – 2012, tình hình thực tế đơn vị và sự chỉ đạo của phòng GD- ĐT Lương tài.
I. Mục tiêu:
-Xây dựng môi trường sư phạm thân thiện trong mối quan hệ giữa Giáo viên với học sinh; giữa học sinh với giáo viên, người lớn tuổi; giữa HS và GV với lớp học, với đồ dùng sách vở, với gia đình ,cộng đồng và hành vi thân thiện với môi trường thiên nhiên....
- Phát huy vai trò tích cực của học sinh thể hiện tinh thần hứng thú, tự giác, tự tin, chủ động, sáng tạo trong quá trình học tập và rèn luyện.
- Phát huy mặt mạnh, phấn đấu hoàn thiện môi trường sư phạm thân thiện, phát huy vai trò tích cực của người dạy và người học.
II. ĐặC ĐIểM tình hình chung nhà trường:
1. Những thuận lợi:
-Toàn trường được quy hoạch tổng thể hợp lí, xung quanh trồng cây xanh mát mẻ, tương đối an toàn.
-Diện tích sân chơi đủ cho học sinh các khu phòng học và các khu nhà vệ sinh được bố trí hợp lí đảm bảo trường trong lành.
- Các phòng học đầy đủ, đảm bảo mỗi lớp một phòng học, mỗi phòng đều có bình nước sạch đảm bảo vệ sinh, 2 quạt trần, 4 quạt treo tường, hệ thống chiếu sáng tốt đảm bảo đủ ánh sáng cho HS học tập.
- Tổng số phòng 17 kiên cố, nền nát gạch . Các phòng đều có bảng từ , bàn 2 chỗ ngồi đảm bảo đúng tiêu chuẩn Y tế học đường.
- Các phòng chức năng có phương tiện phục vụ cho dạy và học kể cả phòng máy chiếu, máy tính.
- Học sinh tập trung ở 4 thôn xoay quanh nhà trường, dân trí tương đối phát triển.
2. Khó khăn thường gặp:
- Học sinh ở 3 thôn xa trường, các em phải đến trường bằng xe đạp, gia đình đưa con đến trường hằng ngày nhất là các em nhỏ hoặc các em đi bộ, vả lại các em phải đi qua đường quốc lộ lớn xe cộ nguy hiểm.
- Một số gia đình bố mẹ đi làm xa gửi con cho ông( bà) nội hoặc ngoại nuôi thiếu sự quan tâm.
- Một số gia dình HS khó khăn .
III. Nội dung và biện pháp:
Thành lập ban chỉ đạo phong trào: “Lớp học thân thiện, học sinh tích cực”
gồm :
1. Thầy Lê Văn Lượng Hiệu trưởng Trưởng ban
2. Thầy Nguyễn Văn Thản P. Hiệu trưởng Phó trưởng ban
3. Thầy Nguyễn Xuân Vang Tổng phụ trách Đội
4. Thầy Nguyễn Văn Luật Giáo viên
 






Các ý kiến mới nhất